Actualités : Nouvelles

Cet appel de projets s’adresse aux centres de services scolaires, commission scolaire, écoles primaires, secondaires et centres de formations professionnelles ou d’éducation aux adultes qui souhaitent organiser de la formation ou acquérir des outils pour renforcer les compétences du personnel scolaire afin de cultiver la santé mentale positive chez les jeunes de 5 à 25 ans. Tous les titres d’emploi peuvent être ciblés dans le cadre de cet appel de projets (enseignants, personnel de soutien, services de garde, personnel professionnel, directions, etc.).

Deux types d’activités peuvent être soumises :

• Organisation ou participation à un événement de formation. Si la formation qui vous intéresse est gratuite, vous pouvez déposer un projet pour défrayer les coûts logistiques et la libération du personnel participant;
• Achat de matériel ou d’outils référence pour le personnel, permettant d’approfondir une thématique liée à la santé mentale positive.

Plusieurs thématiques peuvent être abordées pour contribuer à la santé mentale positive des jeunes : la gestion des émotions, le stress et l’anxiété, la pleine conscience, l’image corporelle, la diversité sexuelle et l’inclusion, le développement des compétences personnelles et sociales, les apprentissages socioémotionnels, l’éducation en plein air, les saines habitudes de vie, la bienveillance, l’appropriation du référent Ékip, etc.

L’équipe de santé publique est disponible pour vous soutenir dans le choix de formateur ou vous fournir des suggestions de livres en fonction de vos besoins. Adressez votre demande à l’adresse 08.cisssat.dspu.promotion.prevention@ssss.gouv.qc.ca.

Date limite de dépôt de projet : 20 décembre 2024

Pour connaître les modalités et obtenir le formulaire de dépôt de projet, consultez la page Web santé scolaire du CISSS de l’Abitibi-Témiscamingue (déroulez la page jusqu’en bas).

L’hygiène des mains à l’école est cruciale pour prévenir la transmission des virus. Les enfants sont souvent en contact étroit les uns avec les autres, partageant des objets et touchant des surfaces communes. En se lavant régulièrement les mains avec du savon et de l’eau ou en utilisant un désinfectant pour les mains, ils peuvent éliminer les germes qui causent des maladies comme la grippe, le rhume et la gastroentérite. Cette pratique simple réduit non seulement le risque de propagation des infections, mais elle favorise également un environnement scolaire plus sain, permettant aux élèves et aux membres du personnel de rester en bonne santé et de réduire l’absentéisme.

Voici trois affiches à imprimer pour promouvoir un lavage des mains efficace dans votre école :

• Pour les tout-petits : Quand laver tes mains?
• Pour les enfants : Des mains propres, propres, propres!
• Pour les adolescents et les adultes : Le lavage des mains, simple et efficace

Cet outil élaboré conjointement par le ministère de l’Éducation, le ministère de la Santé et des Services sociaux et par l’Institut national de santé publique du Québec, propose une approche globale qui inclut des interventions planifiées auprès du jeune, de sa famille, de l’école et de la communauté pour soutenir le développement cognitif, socioémotionnel et physique des jeunes.

Construit autour de sept compétences clés que les jeunes doivent développer tout au long de leur parcours scolaire, il permet de les équiper à faire face aux différentes situations de vie auxquelles ils seront confrontés. Il fournit également des ressources et des outils pour aider les enseignants et les professionnels à planifier et mettre en œuvre des activités de promotion de la santé et de prévention basées sur des conditions d’efficacité reconnues.

Vous aimeriez en savoir plus?

Visionnez cette courte vidéo promotionnelle, visitez le site Web du référent ÉKIP ou communiquez avec 08.cisssat.dspu.promotion.prevention@ssss.gouv.qc.ca. Votre demande sera redirigée aux professionnels responsables de l’approche École en santé de votre territoire.

La Journée internationale des stagiaires, célébrée le 10 novembre, est une occasion pour le CISSS de l’Abitibi-Témiscamingue de mettre en lumière l’apport inestimable des stagiaires. Leur engagement et leur passion jouent un rôle essentiel dans la mission de l’organisation. Avec leurs connaissances académiques, ils contribuent à rendre accessibles des soins et des services sociaux de qualité. 

Pour l’année 2023-2024, le CISSS de l’Abitibi-Témiscamingue a accueilli de nombreux stagiaires dans des domaines variés, notamment :  

• Administration; 
• Cuisine;  
• Diététique; 
• Génie biomédical; 
• Hygiène dentaire;  
• Informatique; 
• Inhalothérapie;  
• Médecine nucléaire;  
• Soins infirmiers; 
• Pharmacie; 
• Professions en psychosocial : travail social, éducation spécialisée, criminologie, psychoéducation, psychologie; 
• Professions en réadaptation; 
• Radio-oncologie.

Que ce soit pour des stages d’observation ou pour valider leurs acquis académiques, les stagiaires ont apporté une contribution significative à l’organisation, totalisant plus de 161 000 heures de stages. Caroline Roy, présidente-directrice générale, exprime sa fierté en soulignant l’importance de développer davantage la culture de l’accueil de stagiaires au sein de l’organisation. Leur capacité d’adaptation, leurs apprentissages et le développement et l’actualisation de leur autonomie professionnelle sont des atouts précieux pour l’organisation. Elle rappelle que l’accueil de stagiaires a un impact sur l’attraction et le recrutement de futurs employés qui contribueront à consolider les soins et services offerts à la population dans les années à venir.

Si vous connaissez un étudiant à la recherche d’un stage, invitez-le à contacter l’équipe des stages du CISSS de l’Abitibi-Témiscamingue en consultant cette page : Stages et internat.